Contenu de la formation ♦ Rentrée : Test numérique de positionnement
Faire le point sur les compétences (en Français et en Mathématiques) de chaque élève à l'entrée en 2nde
♦ Enseignement général : 23h30/semaine
Français, Histoire-géographie, Anglais, Espagnol ou Allemand, Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Enseignement Moral et Civique, EPS.
♦ Enseignements d’exploration
1ère enseignement d’exploration– 1h30/semaine
Chaque élève suivra obligatoirement les 2 enseignements d’économie suivants, en alternance au cours de l’année (un par semestre) :
. S.E.S ( Sciences Economiques et Sociales)
. P.F.E.G (Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion)
ou
. P.F.E.G option Europe (enseignement en anglais)
2ème enseignement d’exploration– 1h30/semaine
Le choix du 2ème enseignement d’exploration obligatoire se fera à la rentrée parmi la liste suivante et avec la possibilité de changer au 2nd semestre :
. Santé et Social
. Biotechnologies
. Sciences de Laboratoire
. Méthodes et Pratiques Scientifiques
. Informatique et Création Numérique
♦ Accompagnement Personnalisé : 2h/semaine
centré sur la maitrisé de l’expression écrite et orale
♦ Aide à l’orientation : 54h/an
- accompagner vers la classe de 1ère
- s’informer sur les métiers et les formations
- faire des choix éclairés pour la suite du parcours au lycée et post-bac
- observer le milieu professionnel grâce à un stage
Objectifs de la formation ACCUEILLIR et STIMULER
Spécificités
- Découpage de l’année en semestre
- Une semaine de stage d’observation d’un milieu professionnel
- Un suivi personnalisé
- Projets interdisciplinaires
- Possibilité de suivre l’option Europe
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